教师资格面试倒计时清零！2025下半年面试12月6-7日进行，真题已陆续公布。正文查看结构化、试讲等考题详情，提前演练，助你从容应对考场实战。
2025年下半年教师资格证面试考试真题
【结构化】真题
【中小学结构化】跨学科融合，老师应该具备的素质是什么?
跨学科融合对老师提出了更高的要求，我觉得首先得有扎实的本学科基础，这是立足之本。但光会教自己的那门课还不够，还得有开阔的知识视野和主动学习的意识。比如语文老师如果了解一点历史背景、科学常识或艺术表达，就能把课文讲得更生动、更有深度。
其次，老师要具备整合思维和课程设计能力。不是简单地把几门课拼在一起，而是找到真实的问题或主题，让不同学科的知识自然地串联起来。比如围绕“环保”这个主题，可以结合科学讲污染原理，用数学统计垃圾数据，通过语文写倡议书，再用美术设计宣传海报--这就需要老师能跳出单一学科框架，设计出有逻辑、有层次的学习任务。
同时，还要有合作意识。一个人的知识和精力有限，跨学科教学往往需要和其他学科老师一起备课、共同指导。所以得愿意沟通、善于协作，甚至向其他老师请教，形成教育合力。
最后，也是最重要的，是要始终以学生为中心。跨学科不是为了炫技，而是为了帮助学生建立知识之间的联系，解决真实问题，培养综合素养。所以我会不断反思:这样的融合是不是真的对学生有用?能不能激发他们的兴趣和思考?总之，跨学科融合要求老师既是“专才”，又是“通才”;既要会教，也要会联、会合、会创。这是一条挑战之路，但也是让教学更有生命力的方向。
【幼儿园结构化】保育员觉得让幼儿自己剥鸡蛋太费时间了，怎么办?
如果保育员觉得让幼儿自己剥鸡蛋太费时间，我能理解她的出发点--可能是担心耽误用餐时间，或者怕孩子弄得到处都是。但作为老师，我会温和地和她沟通:让孩子自己剥鸡蛋，看起来慢，其实是在培养他们非常重要的生活自理能力和手部精细动作。
我们可以一起想办法既保证效率，又不剥夺孩子锻炼的机会。比如提前把鸡蛋煮得稍软一点，更容易剥;或者在餐前用几分钟做个小示范，教孩子“先敲一敲、再搓一搓”的小技巧。刚开始可能慢一点，但坚持几天，很多孩子就能越剥越快，反而增强了自信心和独立性。
同时，也可以分层安排:对能力弱的小班孩子，可以适当协助，比如帮他剥开一个“你剥得真认真!”小口;对中大班的孩子，则鼓励全程自己完成。过程中多给鼓励:“壳都剥干净了，真棒!”孩子感受到成就感，就更愿意尝试。教育不是追求速度，而是看重成长。看似多花的那几分钟，换来的是孩子“我能行”的信念。所以我会和保育员一起配合，在保证卫生和秩序的前提下，把生活环节变成教育契机，让孩子们在动手中学，在体验中长。
【试讲】真题
【初中英语】试讲真题
1.Reading:Crossword Púzzles(阅读教学活动
填字游戏 )
答辩:Aims? How to impove students'readingability?
2.听力教学，关于UNICEF慈善机构
3.词汇课 in low spirits in a better mood
答辩:你听力怎么样 ?
4.对话Beihai Park
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2025年下半年教师资格证面试成绩查询时间和网站
2026年1月7日起，自行登录中小学教师资格考试网站(https://ntce.neea.edu.cn/)查询成绩和打印成绩合格证明。怕错过查分时间的各位，可以使用文章顶部服务，免费预约短信提醒，帮助您及时获取考试查成绩时间信息。