从2023年4月1日起，普通话水平测试采用计算机辅助测试，取消了备测室和备测时间。考生在计算机上按照系统提示依次完成各部分测试内容，全程录音。这一方式确保了考试的公平性和评分的客观性。
一、考试流程
报到：考生需持准考证和身份证原件，提前 30 分钟到达指定考场报到。例如，在济宁市2025年7月的普通话测试中，明确要求考生按此时间规定到达考场。
核对证件：工作人员对考生的身份信息进行核对，确认无误后，考生进入候测环节。
候测：考生在候考区域等待，做好考试准备。在此期间，考生可以调整心态，熟悉考试注意事项。
信息采集：进行人脸信息采集等操作，以便与考试系统中的考生信息进行匹配，防止作弊行为，保障考试的公正性。
测试：考生进入测试机房，按照计算机提示，依次完成读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话等测试内容。
离场：完成所有测试内容后，考生离开考场，结束考试。
二、考试内容及分值分布
1、读单音节字词(10 分)
考查要点：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
测试内容：从《普通话水平测试用普通话词语表》中选取 100 个音节(不含轻声、儿化音节)，限时 3.5 分钟读完。例如，“爸”“妈”“我”“他”“你” 等常见单字可能会出现在测试中。
评分标准：语音错误，每个音节扣 0.1 分;语音缺陷，每个音节扣 0.05 分;超时 1 分钟以内，扣 0.5 分，超时 1 分钟以上(含 1 分钟)，扣 1 分。
备考提示：考生要重点练习平翘舌音(如 “z、c、s” 与 “zh、ch、sh”)、前后鼻音(如 “in、en” 与 “ing、eng”)、边鼻音(如 “n” 与 “l”)等易混淆发音，平时可多进行针对性练习。
2、读多音节词语(20 分)
考查要点：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
测试内容：同样从《普通话水平测试用普通话词语表》中选取 100 个音节组成多音节词语，限时 2.5 分钟读完。词语中包含变调、轻声、儿化音等特殊发音，如 “朋友”(轻声)、“一会儿”(儿化)等。
评分标准：语音错误，每个音节扣 0.2 分;语音缺陷，每个音节扣 0.1 分;多音节词语的轻重格式错误，每个词扣 0.2 分，轻重格式缺陷，每个词扣 0.1 分;超时扣分同读单音节字词。
备考提示：考生需熟悉轻声词、儿化词的发音规则，多朗读相关词语，注意词语的轻重格式，可通过练习常见轻声词表和儿化词表来加强记忆。
3、朗读短文(30 分)
考查要点：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
测试内容：短文从《普通话水平测试用朗读作品》60 篇中选取 1 篇，共 400 个音节(不含标点符号和括注的音节)，限时 4 分钟读完。例如《白杨礼赞》《春》等经典短文都可能被选入测试。
评分标准：语音错误，每个音节扣 0.1 分;漏读、添读、改读，每个音节扣 0.1 分;声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣 0.5 - 2 分;语调偏误，视程度扣 0.5 - 2 分;停连不当，视程度扣 0.5 - 2 分;朗读不流畅(包括回读)，视程度扣 0.5 - 2 分;超时扣 1 分。
备考提示：考生要多朗读《普通话水平测试用朗读作品》中的短文，注意语音准确、语调自然、停连恰当、语速适中，可通过标注读音、划分停顿来辅助练习，同时要避免回读。
4、命题说话(40 分)
考查要点：测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
测试内容：应试人从《普通话水平测试用话题》30 个话题中任选 1 个，连续说一段话，限时 3 分钟。话题涵盖生活、学习、工作、兴趣爱好等多个方面，如 “我的学习生活”“我喜爱的动物” 等。
评分标准：语音标准度(25 分)，根据语音错误和方音明显程度分为六档扣分;词汇语法规范度(10 分)，词汇语法不规范，视程度扣 0.5 - 3 分;自然流畅度(5 分)，根据语言不连贯、语调生硬程度扣 0.5 - 2 分。
备考提示：考生可提前对 30 个话题进行分类梳理，准备好相关素材，在说话时注意逻辑清晰、表达自然，避免使用方言词汇和语法，减少口头禅和停顿。
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